校園夜景觀作為校園景觀的重要(yào)組成部分,不僅是展現和(hé)宣傳校園(yuán)文化、精神風貌的窗口(kǒu),也是人們(men)夜間室外活動空間構架(jià)主要部分(fèn)。科學、規範、人性化的(de)
景觀照明設計,對於提升學校品位和對外(wài)形象、提高師生(shēng)生活質量,具有十分重要的現實意義。
校園景觀
照明設計是(shì)體現校園(yuán)風貌特點(diǎn),渲染氣氛、美化夜間環境(jìng)的裝飾性(xìng)照明設計,是校園環境(jìng)
景觀設計重要(yào)的(de)組成部分之一。它不僅在使用功能上顯示(shì)出(chū)其重要性,而且還充分的運用了光的強弱變幻、色(sè)彩搭配、光線的折射等特點,產生(shēng)出奇妙的藝術效果,給人帶來(lái)愉悅(yuè)的精神享受。
大學校(xiào)園既不同於居住區或商業區(qū)的擁(yōng)擠繁(fán)鬧,也不同於中、小(xiǎo)學校園的窄小閉塞。校園中(zhōng)室外的供使用者進行交通、休閑和作為景觀作用的空間,既是體(tǐ)現校園(yuán)莊重典雅、富有人文氣息的重要(yào)載(zǎi)體,也(yě)是校園中夜(yè)景亮化照明(míng)的主要對象。
景觀照明設(shè)計采(cǎi)用室外照明技術,充分利用景觀園林(lín)、建(jiàn)築、水體等特(tè)點,采用不同(tóng)形態的燈具、運用不同色彩的(de)光和照明方式,通過科學藝術完整的審美構思(sī)可以創造出使人愉悅、安全(quán)、可靠美好的(de)夜景環境,烘(hōng)托出特定的文化氛圍,使建築物形象在夜晚得以重塑。在營造校園夜(yè)景時,選用或設計校園照明燈具時(shí)應考慮到(dào)學校的地域特點,這樣既可以提升校園文化理念,擴充校(xiào)園(yuán)壞境空間;又可以使靜宜詩意的校園(yuán)夜晚在燈光的照(zhào)射下展現出一種(zhǒng)全新感覺的校園環(huán)境。
景觀照明設計可依據每所學校的文(wén)化特點來營造一種文化(huà)氣氛,采用不同的照明方式可以塑造出具有不同文化特色的個性魅力;選(xuǎn)用各種(zhǒng)燈飾,采用各種技術手段,能夠體現出不同地域、不同曆史、不同風格的各具特色的校園文化。
景觀(guān)照明的氣氛渲染對人的心理狀(zhuàng)態(tài)和光環境的藝術感染力起著決定性(xìng)的作用(yòng)。通過光線的渲染可以營造環境,突出景觀重點(diǎn);同時利用科技手法、運用色彩、把握節奏,可以使(shǐ)得周邊環境具有夢幻(huàn)般的意境,讓人陶醉。